【聚焦兩會】全國人大代表何學彬：建議加強國學教育 弘揚傳統文化
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更新時間：2021-03-10 12:51:00
責任編輯：熊莉
文化是民族的精神命脈和創造源泉。來自眉山市的全國人大代表、著名國畫家何學彬在今年全國兩會上提出了關于重視國學教育，弘揚傳統文化的建議。
“今年農歷正月初一，中央廣播電視總臺推出大型原創文化節目《典籍里的中國》。節目聚焦《尚書》《論語》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、享譽中外的經典名篇，展現其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值，講述感人至深的傳承故事。我認為，在舉國歡慶的重要時刻，中央主流媒體推出該檔節目，傳遞了一個重要信號，就是國家層面將更加重視國學經典，大力弘揚傳統文化。”何學彬說。
眉山是大文豪蘇東坡的故鄉，有著深厚的文化底蘊，其中最具影響力的便是三蘇文化。“三蘇文化歷史悠久、源遠流長、影響至深，影響了一代又一代眉山人。”何學彬說，如今部分年輕人對優秀傳統文化知之不多、理解不深，難以滿足文化自信的需要。
何學彬認為，中小學校承擔著文化傳承的神圣使命，是傳統文化教育的重要陣地。弘揚傳統文化應從基礎教育開始，因此她提出了加強國學教育方面的建議
一是高度重視國學教育。在頂層設計方面，把國學教育擺上重要議事議程，站在文化自信的高度來認識并逐級開展這方面的工作，將中華優秀傳統文化的精華要義內化于心、外化于行，使中華優秀傳統文化得以弘揚光大，中華傳統美德得以薪火相傳。
二是統籌統編國學教材。把傳統文化精髓納入中小學統編教材、教案和課程設置，同時可授權省級教育部門結合區域特點、民族特色編印必要的輔助教材或課外讀物。
三是適當增加國學課程量。在教學內容設置中兼顧詩、書、畫等經典傳統文化元素。
四是提升教師綜合素質。加強對教師的國學知識培訓、考核等，讓教師深刻領會國學精華，更好地傳授國學知識，并運用學生喜愛、生動活潑的多種形式，深入開展中華優秀傳統文化教育。
五是進一步加大保障力度。不斷加大對國學教育的保障力度，在人、財、物及各種關聯要素等方面予以保障，讓師生有一個安心、靜心、舒心的優雅學習大環境。
此外，今年全國兩會，何學彬還就智能化時代解決老年人困境、全面放開并鼓勵生育、延長產假并給予相關生育獎勵等方面提出了建議。
眉山日報全媒體記者 李幸
