堅持高標準嚴要求開展主題教育工作

——三論在全市扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育 

眉山網評論員

　　開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大部署。在中華人民共和國成立70周年的特殊時刻開展主題教育，具有重大而深遠的意義。全市各級黨組織要強化領導、壓實責任，嚴格按照黨中央、省委、市委要求，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終，把各項工作組織好、落實好，確保主題教育工作標準高、要求嚴、成效好。

　　高標準才有高質量，嚴要求方有好成效。

　　高標準嚴要求推進主題教育，必須要強化領導帶頭、做到以上率下。領導機關和領導干部既是主題教育的組織者、領導者，更是參與者、示范者。要以身作則、當好標桿，帶頭抓好學習教育、帶頭開展調查研究、帶頭深入檢視問題、帶頭促進整改落實、帶頭加強督促指導，示范推動主題教育扎實開展；要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，既要帶頭學習、帶頭實踐，又要帶頭謀劃、帶頭推動，切實發(fā)揮引領帶動作用，防止只抓下級、不抓自身。

　　高標準嚴要求推進主題教育，必須要強化責任擔當、推動齊抓共管。市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組要負起總責，小組成員單位要各司其職，發(fā)揮好職能作用，抓好分內之事；小組辦公室要具體負責日常工作，發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調、整體推動作用；各行業(yè)系統(tǒng)主管部門要加強對本行業(yè)本系統(tǒng)的指導，形成齊抓共管合力；各級黨委（黨組）要全面負責本地區(qū)本部門的主題教育，嚴格落實主要領導“第一責任人”責任、領導班子成員“一崗雙責”。

　　高標準嚴要求推進主題教育，必須要強化分類指導、堅持嚴督實導。要因地制宜開展督導，根據(jù)區(qū)縣之間、部門之間、不同類型黨組織和黨員之間面臨的實際情況和具體問題，重點檢查學習是否切題、調研是否深入、檢視是否精準、整改是否具體，防止“一刀切”；要從嚴從實開展督導，注重收集問題、解決問題，注重總結經驗、推廣典型；要尊重各級黨委（黨組）的主體作用，依靠黨委（黨組）開展工作，及時反映督導情況，反饋存在問題，督促落實整改；要注重減輕基層負擔，堅決防止“重留痕、輕實績”的現(xiàn)象。

　　高標準嚴要求推進主題教育，必須要強化作風轉變、力戒形式主義和官僚主義。學習教育要把準理論、聯(lián)系實際，使學習教育成為提升解決問題、推動工作能力的過程。調查研究要深入細致、解剖麻雀，強化問題導向，什么問題突出就調研什么問題、什么地方問題突出就去什么地方。檢視問題要刀刃向內、深挖細查，切實把自身擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去。整改落實要真刀真槍、較真碰硬，堅決防止數(shù)據(jù)整改、虛假整改。

　　高標準嚴要求推進主題教育，必須要強化宣傳引導、營造良好氛圍。要把握宣傳重點，積極宣傳黨中央決策部署及主題教育的重大意義、成功經驗，宣傳眉山經濟社會發(fā)展的實際成效。要創(chuàng)新宣傳方式，重視運用主流媒體和新興媒體，采取群眾喜聞樂見的形式，多報道生動事例。要樹立宣傳典型，既要宣傳表彰一批信念堅定、境界崇高、擔當作為的優(yōu)秀共產黨員，形成學先進、當先進的良好風尚，又要剖析曝光一批反面典型，以嚴實作風推動主題教育達到預期目的。

　　全市“不忘初心、牢記使命”主題教育的序幕已經拉開，全市上下應自覺以高標準、嚴要求檢視自身，確保主題教育質量高、成效好，為加快建設開放發(fā)展示范市、推動眉山高質量發(fā)展凝聚強大力量。